教职成〔2022〕5号格林童话
各省、自治区、直辖市训导厅（教委）、发展矫正委、财政厅（局）、东谈主力资源社会保险厅（局）、住房和城乡培育厅（委、管委、局），新疆坐褥培育兵团训导局、发展矫正委、财政局、东谈主力资源社会保险局、住房和城乡培育局：
现将《处事学校办学要求达标工程实施决议》印发给你们，请集合履行谨慎贯彻推行。
训导部 国度发展矫正委 财政部
东谈主力资源社会保险部 住房和城乡培育部
2022年11月2日
处事学校办学要求达标工程实施决议
为贯彻落实世界处事训导大会精神和2022年《政府责任陈说》，进一步优化处事训导布局结构，全面改善处事学校（含技工学校，下同）办学要求，提高办学质地、提高办学形象，制定本决议。
一、总体要求
（一）带领想想
坚握以习近平新时间中国特质社会看法想想为带领，全面贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的训导方针，落实树德树东谈主根柢任务，科学贪图处事学校布局，夯实各级千般办学主体株连，遏抑加大轨制改换、计策供给，握续加强学校基础才智培育、提高学校办学水平、引发学校办学活力，遏抑优化处事训导类型定位，切实增强处事训导适当性，办好东谈主民安定的处事训导。
（二）基本原则
中央解救，地点为主。中央、地点、学校三级联动，加强带领督导和历程监测，压实省级统筹和学校举办者主体株连，强化和洽配合，提高责任后果，保质保量落实标的任务。
贪图先行，分类鼓舞。统筹琢磨训导发展趋势和东谈主口限制，隐世无争制定责任决议，健全圭臬体系，坚握高质地发展，分类实施、分步鼓舞，强化激励考察机制。
优化存量，作念优增量。鼓舞区域处事训导资源整合、优化布局、共建分享，盘活资源，落实新增训导资源向处事训导歪斜计策，全体提高办学实力和水平。
固基提质，重心冲破。以办事教学为中心，硬件培育与内涵培育并重，聚焦地盘、校舍、进修、开采等要津要素，优先补王人短板，提高资源参预产出效益。
（三）总体标的
通过科学贪图、合理疗养，握续加大计策供给，使处事学校布局结构进一步优化，办学要求显耀提高，师资戎行水平全体提高，处事训导办学质地和蛊卦力显耀增强。各省、自治区、直辖市和新疆坐褥培育兵团处事学校办学要求重心监测方针沿路达标的学校比例，到2023年底达到80%以上，到2025年底达到90%以上。
二、重心任务
（一）整合伙源优化布局
各地要统筹区域处事训导资源，集合区域经济社会发展需求，领受解除、集团化办学、拒绝办学等神气，优化处事学校布局，合理细目招生限制。在训导资源参预中，优先保险处事学校基本办学要求达标责任。对办学质地差、社会不认同、各项方针严重不达标的学校要照章进行解除或拒绝办学。对拟集团化办学学校，须在校园、校舍、师资、仪器开采等方面开展骨子性共建分享，并全体考察办学要求。对拟解除学校，须确认讨论规章实时变更备案信息。对拟拒绝办学的学校，应关闭学籍系统账号，当令撤消组织机构，并作念好师生安置。迢遥脱贫地区要踏实例模，城市中心区要提质扩容，培育好一批适当当地经济社会发展需要的中等处事学校。
（二）加强处事学校基础设施培育
各地要全面核查处事学校基础设施，针对拟保留学校，要分类制定办学要求补王人决议。地点联系部门在制定训导用地贪图时向处事训导歪斜，在用地点针达标的前提下鼎力加强处事学校基础设施培育，简化处事学校新建或改扩建增容培育技俩审批技艺，解救处事学校快速补王人地盘、校舍缺口和处治历史留传问题。对于中等处事学校的校园占地和校舍建筑，学校孤独产权部分应占一定比例，确需租出的，租出期限应与学校办学贪图相匹配，并以契约或补充契约等步地加以保险，具体要求由各地自行细目。学校举办者要加大参预，加强处事学校基础设施培育，全面排除危房，落实学校校舍、教室和实验（实训）室圭臬化培育。学校要按照国度、地点讨论圭臬，科学制定和落实学校奇迹发展贪图，确保学校基础设施与办学限制相适当。
（三）优化处事学校师资戎行培育
各地要按照处事学校师资配备圭臬，用好盘活奇迹编制资源，优先解救处事训导。在选东谈主用东谈主上进一步扩大处事学校自主权，在进修招聘、进修待遇、职称评聘等方面，允许学校自主竖立岗亭，自主细目用东谈主盘算推算，自主细目招考圭臬、内容和技艺。通过“编制盘活池”“固定岗+流动岗”“竖立特聘岗亭”等步地，蛊卦优秀东谈主才从事处事训导责任，推动企业工程本领东谈主员、高手段东谈主才与处事学校进修双向流动。
（四）改善处事学校教学要求
各地要加强训导讨论寰球基础设施培育，积累各方资源培育一批集实习实训、社会培训、本领办事于一体的高水平实训基地。饱读舞企业以开采捐赠、时局分享等步地解救和参与举办处事训导，并在企业落实社会株连陈说中反馈联系参预情况，受赠开采应按要求纳入学校金钱料理、计入奇迹统计数据。产教和会型企业享受组合式激励计策可适当与企业讨论参预挂钩。处事学校要按照达标要求，配王人配足典籍、筹谋机、实训设施等，加速开采更新和料理，实时将新工艺、新本领、新开采引入教学，提高校内校企实训基地愚弄率。在知足学校基本办学要求的基础上，要对照联系圭臬和教学要求的基本要求，逐步改善专科教学要求。
（五）多渠谈筹措办学经费
各地补王人办学要求缺口要优化整合存量资源，分享共用寰球训导资源，确需财政增多参预的，坚握量入计出、费力而为。地点发展矫正部门要作念好技俩立项、审批等责任。处事学校要用足用好地点专项债券、预算内投资、番邦政府贷款、海外金融组织贷款等计策资金，疗养优化校内支拨结构，在保险学校宽广初始经费基础上，把解救学校发展的资金更多用于办学要求达标责任。饱读舞各地探索社会力量多元参预机制，建立健全处事学校股份制、夹杂通盘制办学的讨论轨制。在不新增地点政府隐性债务的前提下，解救处事学校愚弄经营收入与金融机构开展信贷业务和洽，蛊卦更多社会资金流向处事训导，用于改善办学要求。
三、组织实施
（一）加强组织指令
各地要发达地点党委训导责任指令小组作用，统筹贪图辖区内处事学校培育发展，建立处事学校办学要求达标和洽机制，成立达标责任专班，按照学校附庸关系，落实举办者主体株连，确保各项计策规律全面落实到位。
（二）制定责任决议
各地训导部门和东谈主力资源社会保险部门按职责隔离牵头，会商发展矫正、财政、住房和城乡培育等部门，对照处事学校办学要求重心监测方针（附件1），在全面调研摸底的基础上，确认区域东谈主口结构、经济发展基础和学校办学要求近况，制定达标责任实施决议（参考模板见附件2），明确责任标的、落实举措、程度安排、资金起头等，报请地点党委训导责任指令小组审议后，于2022年12月30日前报送训导部（各地技工学校达标责任实施决议报东谈主力资源社会保险部）。
（三）强化计策保险
财政部、训导部在安排当代处事训导质地提高盘算推算资金时，将各地达标责任看成紧要琢磨成分。国度发展矫正委训导强国鼓舞工程资金解救改善处事学校办学要求。各地要加速出台处事学校办学要求达标配套计策，有用确立地盘、资金、编制等寰球资源，为终了办学要求达标提供保险。各处事学校要用足用好讨论计策，统筹资源，加大参预，确保按时完成办学要求达标责任。
（四）加强考察激励
训导部和东谈主力资源社会保险部按职责隔离牵头建立处事学校办学要求达标疗养机制，通过中等处事学校料理信息系统、世界技工院校信息料理系统、高职院校东谈主才培养景色数据收罗与料理平台和实地抽检依期疗养。国度将各地处事学校办学要求达标情况纳入省级东谈主民政府履行训导职责评价和处事训导矫正收效澄莹激励省份考察。地点将达标情况看成对市、县级党委和政府相当主要负责东谈主进行考察、赏罚的紧要依据。2023年起，每年对各地各校达标情况进行通报，各地责任收效看成国度新一轮处事训导矫正技俩遴择的紧要依据。到2025年底仍弗成达标的学校，要领受调减招生盘算推算等规律。
附件：
1.处事学校办学要求重心监测方针
2.处事学校办学要求达标责任实施决议（模板）